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加强创业教育,打造高职院校创业特色

--第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛组织工作培训班学习总结

20104.20日,第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛组织工作培训班开班仪式在杭州举行。

参加培训会的绝大部分是中国知名高校的创业比赛的组织者,只有极少数高职院校参与,而我有幸代表我院参加此次培训会深感荣幸,也深感责任重大。在培训期间,我认真听取各位领导嘉宾的讲解,在会下,我也积极与各高校代表沟通交流,学习他们的先进经验;结合我校现状,有了很深体会:作为一所商贸类院校,我院学生自主创业意识和创业激情不高,创业技能急需加强。我院应该加强创业教育,建立创业激励机制,营造良好的创业氛围,鼓励大学生创业实践,在高职院校里先行一步,打造商贸特色创业文化。

  “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由团中央、教育部、中国科协、全国学联联合主办。自1999年首届竞赛在清华大学举办以来,已经发展成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动,成了展示我国高校育人成果,推动高校学生与社会间交流合作的重要平台。

  今年,为进一步突出竞赛的育人宗旨,培养参赛者的实践能力和动手能力,主办单位对赛制做了部分调整。本次培训班将安排多场讲座对竞赛程序、竞赛评审规则、竞赛软件使用等方面的赛制改革情况作重点说明。

   提出几点建议:

1、 加强大学生创业教育,提升学生创业技能;

在全院开设创业设计课程,并且注重实践教育;开设创业论坛,邀请企业人士、杰出校友来我院进行讲座;举办创业专题讲座,可以请工商、税务部门相关人员来我校做培训;

2建立大学生创业激励机制,燃烧学生创业激情;

在创业教育开始阶段,需要引入一定的激励,这样才能吸引更多的人参与。

3、 举办校级创业计划大赛,营造良好的创业氛围;

挑战杯创业计划大赛是全国性质的大赛,大赛的意义在于引导和鼓励更多的大学生创业,而不是寻找少数的校园精英,全民创业的概念也渐渐深入人心,所以

举办校级比赛的目的,可以让更多的人参与到创业计划大赛当中来。

4、 鼓励大学生创业实践,将计划产业化;

中国各级政府对大学生创业出台了一系列优惠政策,我院也应该在政策上给予一定支持,支持他们将创业计划付诸实践。

 

 

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您正在阅读的是:加强创业教育,打造高职院校创业特色
段文忠 发表于:2010-4-25 10:27:21
分类:人在旅途
关键词:挑战杯  第七届挑战杯  
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